Informação preliminar importante: O texto deste documento é uma tradução automática a partir do inglês. O resultado é bastante pobre porque não é possível indicar à aplicação do tradutor que as palavras e frases marcadas com aspas simples ('...'), aspas duplas ("..."), e travessões quadrados ([...]) não devem ser traduzidas, mas devem permanecer em inglês, em francês, em alemão,... ou em Ubabebi : o seu modo de trabalhar é bastante errático. Assim, as explicações detalhadas e os exemplos deste documento podem tornar-se estranhos, e mesmo totalmente errados. No entanto, mesmo assim, este documento continua a ser a forma mais fácil de obter uma visão geral sobre a língua ubabebi expressa na língua natural actual. Alguma dúvida? => O melhor é consultar a versão inglesa, se for possível.

1. Apresentação

O projecto Ubabebi diz respeito a uma linguagem construída com uma vocação internacional. O exemplo mais conhecido de uma língua construída com uma vocação internacional é o esperanto.

O vocabulário do Ubabebi é construído ex-nihilo: a) de tal forma que a língua seja o mais fácil de aprender, e b) sem favorecer qualquer cultura de origem.

Consequentemente, o seu vocabulário é: 1) distribuído em árvores padrão (cujos ramos estão associados a áreas conceptuais particulares), e 2) agrupado em famílias estruturadas de palavras relacionadas (criando imagens mentais topológicas que são fáceis de memorizar).

A sua particularidade é a sua completa informatização, que permite não só a sua criação e modificação contínua via Internet, mas, sobretudo, a actualização automática de todas as frases do seu corpus histórico que foram armazenadas no seu sistema informático centralizado.

Observações preliminares relativas à tipografia do presente documento: As palavras ou grupos de palavras que estão sublinhadas são conceitos específicos de Ubabebi que são descritos em uma ou outra altura neste documento. As transcrições das letras e dos sons serão incluídas em aspas simples ('...').

As palavras de exemplo e as frases serão colocadas entre aspas duplas ("..."). Os códigos linguísticos serão indicados entre parênteses rectos ([...]). [BBB] será o código linguístico do Ubabebi, mesmo que este código não seja oficialmente um. As palavras ou grupos de palavras escritas em itálico são considerações subjectivas.

2. Transcrição

O Ubabebi é transcrito utilizando letras para formar sílabas, que por sua vez são montadas para formar as palavras do seu léxico. Como a língua é totalmente informatizada, pode ser escrita usando qualquer conjunto de caracteres relacionado com uma determinada cultura (por exemplo, letras coreanas), mas pode ser lida em qualquer outro conjunto de caracteres (por exemplo, letras em sânscrito), o programa de computador do leitor que faz a transcrição automaticamente.

Por conveniência, para a presente versão inglesa deste artigo, e portanto nas explicações dadas abaixo, centrar-nos-emos nas letras latinas utilizadas em inglês.

Em Ubabebi, cada letra (ou grupo de letras) corresponde a um som único, como é quase o caso em alemão (mas não em francês ou inglês): para que, uma vez que a pronúncia das letras tenha sido aprendida, se possa ler imediatamente um texto sem erros.

O Ubabebi é transcrito usando:

1) 5 vogais principais (para os sons transcritos em inglês por 'a' em "hat", 'e' em "red", 'i' em "bit", 'o' em "hot", 'u' em "Zulu"),

2) 2 vogais estendidas (para os sons transcritos em inglês por 'er' em "her" (e por 'eu' em francês e 'ö' em alemão) e 'ew' em "few" (embora de facto mais próximo do francês 'u' e do alemão 'ü'),

3) 4 vogais nasalizadas que não são actuais em inglês mas que são transcritas como 'an/en', 'in/ain/ein', 'on' e 'un' em francês),

4) 14 consoantes principais agrupadas em 7 pares de consoantes,

5) 3 consoantes não emparelhadas (para os sons transcritos em inglês como 'l', 'r', e 'h'),

6) 3 semi-consonantes (para os sons transcritos em inglês por 'y', 'w' e o 'ni' em "onion" (cf. 'ñ' em espanhol e 'gn' em francês).

Assim, ao todo são 31 letras (ou melhor, 31 sons) divididas em 11 vogais e 20 consoantes.

A fim de transcrever estes 31 sons utilizando as 26 letras do alfabeto latino, foi inicialmente escolhido proceder da seguinte forma:

Ubabebi (Latim)	Transcrição (EN)	Como em...
‘a’	‘a’	"Alfa"
‘e’	‘e’	"Echo"
‘i’	‘i’	"Índia"
‘o’	‘o’	"Oscar".
‘u’	oo''.	"Comida"
‘x’	er	"ela" <<<<
‘q’	'ew	"poucos " <<<<
aa' aa	'an' / 'en' [FR]	"entente" [FR]
ee	'in' / 'ein' / 'ain' [FR]	"dor [FR]
oo''.	on" [FR]	"pont" [FR]
uu''.	un' [FR] [FR]	"lundi" [FR]
‘b’	‘b’	"Bravo"
‘p’	‘p’	"Papá".
‘c’	ch'	"Chilly"
‘j’	‘g’	"fuselagem" <<<<
‘d’	‘d’	"Delta"
‘t’	‘t’	"Tango"
‘f’	‘f’	"Foxtrot"
‘v’	‘v’	"Victor"
‘g’	‘g’	"Golfe"
‘k’	‘k’	"Kilo"
‘m’	‘m’	"Mike"
‘n’	‘n’	"Novembro".
‘s’	‘s’	"Sierra"
‘z’	‘z’	"Zulu"
‘l’	‘l’	"Lima"
‘r’	‘r’	"Romeo"
‘y’	‘y’	"Yankee"
‘w’	‘w’	"Whisky"
nn'	'ni	"cebola" <<<<
‘h’	‘h’	"Hotel"

Observações relativas às escolhas para a transcrição de sons em Ubabebi:

1) A pronúncia em Ubabebi das cinco vogais básicas que são transcritas como as cinco letras latinas 'a', 'e', 'i', 'o' e 'u' são semelhantes às de muitas línguas ocidentais, mesmo que, infelizmente, em inglês: a) o 'u' inglês NÃO é geralmente pronunciado como o Ubabebi 'u', que é mais parecido com o 'u' alemão na palavra alemã: "du" e o 'ou' francês na palavra francesa: "doux"; e b) os nomes das vogais inglesas são diferentes de algumas das suas pronúncias. Compare a palavra "rate", na qual a letra soa como o nome da letra 'a' do alfabeto inglês, com a palavra "rat", na qual a pronúncia é a do Ubabebi 'a'.

2) Os dois sons transcritos por 'er' [EN] em "her" ('ö' [DE] ou 'eu' [FR]) e 'ew' [EN] em "few" ('ü' [DE] ou 'u' [FR]) são transcritos em Ubabebi pelas duas letras 'x' e 'q':

o para evitar a utilização de acentos que são sempre difíceis de digitar no teclado;

o porque estas 2 cartas estão disponíveis no sentido de que :

§ O som associado à letra 'x' em inglês poderia ser transcrito em Ubabebi por 'ks' (como em "tax"), e 'gz' (como em "exact").

§ O som associado à letra 'q' em inglês (por exemplo, na palavra inglesa "quite") é transcrito por 'kw' em Ubabebi.

o Como explicado em detalhe no capítulo seguinte, as vogais Ubabebi têm frequentemente "valores" subjacentes que permitem que as palavras sejam estruturadas umas em relação às outras dentro da mesma família estruturada de palavras afiliadas. E de facto, o "valor" da vogal "x" (o som transcrito por "er" [EN]) é imprecisão, nulidade, nada. É portanto apropriado (e uma mnemónica útil) que o carácter escolhido seja a letra 'x', como a cruz que usamos para apagar ou anular algo num texto escrito à mão.

o O nome da letra inglesa 'q' pode ser transcrito foneticamente como 'kiu' com as letras sonoras Ubabebi, que termina com o som 'oo' [EN] como em "bom". Como este som é bastante próximo do som previsto ('ew' [EN]), a letra 'q' renunciada foi associada a ele. O valor da letra 'q' numa família estruturada de palavras afiliadas é geralmente o oposto do da letra 'x': exprime precisão e exactidão, ou o todo.

o Quando a letra sonora 'q' é utilizada numa dada palavra, significa que, geralmente, não existe uma palavra semelhante com um 'u' em vez deste 'q'. Pois a diferença entre os dois sons 'q' e 'u' é difícil de distinguir para pessoas de algumas origens culturais (nomeadamente anglófonos).

3) As vogais nascidas são transcritas por uma duplicação da sua vogal geradora ('a' para 'aa', 'e' para 'ee', 'o' para 'oo', 'u' para 'uu'), o que facilita a leitura ao evitar: a) todo o uso de acentos e b) a necessidade de analisar a terceira letra que se segue (como em francês onde as letras 'en' têm a pronúncia nasalizada 'en' [FR] quando seguidas de um 't' em "tente", mas o som não-nasal 'eu' [FR] quando seguido de 'u' como na palavra "tenu").

4) A vogal nasalizada 'uu' (o som 'un' [FR]) quase nunca é utilizada porque este som está demasiado próximo do som transcrito em Ubabebi como 'ee' (o som 'in/ein/ain' [FR]). Quando a letra 'uu' é utilizada numa dada palavra (o que é raro), significa que não existe uma palavra semelhante com um 'ee' em vez deste 'uu'.

5) As catorze consoantes básicas do Ubabebi estão agrupadas em 7 pares de consoantes vizinhas porque algumas línguas vivas têm poucas consoantes e, de facto, algumas consoantes são muito difíceis de discernir pelos seus falantes (por exemplo, os sons 'p' [BBB] e 'b' [BBB] para falantes de chinês). Portanto, o Ubabebi organiza estas 14 consoantes por pares de sons vizinhos; na melhor das hipóteses, o Ubabebi restringe o uso ao primeiro componente de cada par; na pior das hipóteses, organiza o seu léxico de tal forma que duas palavras com pronúncias vizinhas (no sentido destes pares de consoantes) pertencem, na melhor das hipóteses, a esferas conceptuais muito distantes, ou, na pior das hipóteses, a diferentes classes gramaticais (verbos, adjectivos, substantivos).

6) Os semiconsonantes são quase exclusivamente utilizados para construir sufixos para derivação de palavras (ver infra) ou conjugação de verbos: não são utilizados para diferenciar as palavras raiz (padrões) no léxico.

7) A utilização da letra 'h' é também limitada em Ubabebi. Contra-exemplos: Como queremos evitar agrupamentos de vogais, um 'h' é inserido após as vogais dos artigos, os pronomes pessoais, etc. e as vogais correspondentes às declinações Ubabebi (quando necessário), 2) os finais de conjugação (aspectos de Contexto, História, etc.).

3. Fonologia

Como seria de esperar, os conceitos mais utilizados são atribuídos às palavras mais curtas.

Em Ubabebi, não há tons, como os encontrados em chinês, vietnamita, etc.

Por uma questão de simplicidade, o Ubabebi evita agrupamentos de consoantes e vogais: favorece portanto os padrões de palavras em "CV", "CVC", "CVCV", "CVCVC", etc. (onde "C" representa uma consoante e "V" uma vogal). O Ubabebi tem portanto palavras polissilábicas relativamente longas em comparação com outras línguas, tais como o inglês, onde as palavras são curtas (e muito difíceis de pronunciar precisamente devido aos seus grupos de consoantes e vogais). A taxa de palavras faladas em Ubabebi deve, portanto, ser relativamente elevada como pode ser em hindi, italiano, etc., uma vez que a taxa de informação transmitida oralmente é essencialmente a mesma, independentemente da língua utilizada. (As línguas com tendência a utilizar palavras monossilábicas envolvendo mais grupos de consoantes e vogais, como o inglês, têm uma taxa de palavras mais baixa, mas a sua taxa de transmissão de informação é equivalente).

4. Um léxico construído para ser fácil de aprender e lembrar

A facilidade de memorização do léxico é baseada em 2 eixos:

- As palavras estão organizadas em árvores padrão cujos ramos estão associados a áreas conceptuais particulares.

- Nestes ramos, as palavras são agrupadas em famílias estruturadas de palavras filiadas:

o que têm transcrições muito semelhantes...

o ... apenas diferenciadas por uma das suas vogais (mas por vezes também uma ou mais das suas consoantes) cujos diferentes valores servem para organizar os conceitos em relação uns aos outros dentro da mesma família.

4.1. Árvores-padrão

Para cada um dos padrões de crescimento ("CV", "CVC", "CVCV", "CVCVC", etc.), é construída uma árvore de palavras. Os ramos de cada árvore agrupam famílias de palavras que se encontram na mesma esfera conceptual. Um exemplo com o padrão "CVC":

Padrão	Grupos conceptuais
"bVC"	(disponível)
"pVC"	palavras relacionadas com o nosso ambiente primário (relevo, biomas, clima, continentes, etc.)
"cVC"	palavras relacionadas com a vida (as suas fases, idades, significados, parentes, saúde, etc.)
"jVC"	palavras relacionadas com seres vivos
"dVC"	verbos básicos: ser, ter, verbos de movimento, etc.
"tVC"	adjectivos relacionados com uma medida
"fVC"	verbos relacionados com o pensamento
"vVC"	adjectivos relacionados com os sentimentos
"gVC"	verbos relacionados com as relações sociais
"kVC"	adjectivos relacionados com as relações sociais
"mVC"	verbos relacionados com acção, actividades, etc.
"nVC"	objectos manufacturados e serviços
"sVC"	palavras relacionadas com a ciência
"zVC"	as ciências

Exemplo: Na palavra "paf" (começando por "p"), sabemos imediatamente que o seu significado (= a fonte de um curso de água) é relativo ao nosso ambiente primário (ou seja, existente antes ou independentemente da humanidade).

Assim, as palavras já não são conjuntos aleatórios de sons (e portanto de letras): são posicionadas nos ramos de uma árvore da qual podemos criar o nosso próprio mapa topológico mental.

4.2. Família estruturada de palavras filiadas

Para além da organização geral dos conceitos em árvores descritos no parágrafo anterior, o vocabulário Ubabebi não poderia ser mais fácil de aprender porque as palavras estão agrupadas em famílias estruturadas de palavras filiadas. Abaixo estão alguns exemplos significativos:

4.2.1. O exemplo significativo de números de 1 a 5

Ubabebi	Significado
"ba"	1
"ser	2
"bi"	3
"bo"	4
"bu"	5

Por conseguinte, escolhemos o padrão geral "CV" como base. Escolhemos então o "b" como consoante inicial para constituir o padrão particular "bV". Finalmente, dentro deste padrão particular, variamos a vogal variável "V" de acordo com a conhecida sequência {'a', 'e', 'i', 'o', 'u'}, sabendo que neste caso particular a sequência de vogais é utilizada para significar uma intensidade cada vez maior. Este é um processo que lhe permite aprender quase instantaneamente como contar de um a cinco em Ubabebi, o que nenhuma outra língua viva fornece, uma vez que todas elas têm cinco palavras completamente diferentes para {1, 2, 3, 4, 5}, que tem de aprender de cor. A origem de tal uso da sequência de vogais encontra-se na língua construída chamada Lojban.

4.2.2. Processo geral

O processo descrito no exemplo acima aplica-se a todas as palavras Ubabebi: nenhuma palavra é criada sozinha; pelo contrário, cada palavra é agrupada com outras palavras com as quais forma uma família conceptual para a qual iremos definir um padrão particular com uma vogal variável (ou uma consoante, ou uma combinação de vogais + consoantes); e são principalmente as variações no valor (que pode significar nível de intensidade, etiqueta de oposição, ou ambas) desta vogal variável que irão definir os diferentes significados das palavras da família em relação umas às outras (no caso anterior dos números de uma a cinco, uma intensidade crescente). Segue-se uma lista com outros exemplos de organizações de vogais que fornecem outros efeitos de significado para as palavras associadas:

4.2.3. O exemplo dos pronomes pessoais

Ubabebi	Significado
"jx"	"Eu (sou)".
"ja"	"você".
"je"	"ele, ela"
"ji"	"nós"
"jo"	"você".
"ju"	"eles"

Neste caso, a vogal variável evolui na dupla sequência {{'x', 'a', 'e'}, {'i', 'o', 'u'}}}. Nota: quando é necessário prolongar a sequência básica de vogais, que tem apenas cinco elementos, adiciona-se a letra 'x' (o som transcrito como 'er' [EN]) no início para obter uma sequência de seis letras; e da mesma forma a letra 'q' (o som transcrito como 'ew' [EN] ou, mais precisamente, como 'u' [FR]) no final para obter sete, se necessário. Na tabela que descreve este exemplo, deslocamos as palavras Ubabebi como indicado, de modo a separar os pronomes singular e plural e, para cada uma das duas sub-sequências, mostrar uma "intensidade" crescente: primeira pessoa, segunda pessoa, terceira pessoa.

4.2.4. O exemplo dos adjectivos associados a uma medição espacial ou temporal

Ubabebi	Significado
"tab"	"muito pequeno".
"teb"	"pequeno"
"tib"	"de medição média, esperada, ou padrão".
"tob"	"grande"
"banheira"	"enorme".

Neste caso, a vogal variável evolui numa sequência estruturada formando graficamente uma forma em V para significar: 1) uma oposição entre pares de adjectivos opostos (e também um adjectivo central ou neutro expressando o tamanho médio, padrão, esperado/duração), e 2) o facto de haver também um efeito de intensidade crescente de pequeno para pequeno e de grande para enorme. Este padrão de vogal em V é sistematicamente utilizado para todos os adjectivos associados a uma medição (e assim, começando com a letra "t").

4.2.5. O exemplo de preposições associadas a uma viagem, a um itinerário ou a um itinerário

Ubabebi	Significado
"za"	desde, desde (origem de uma viagem / início de uma duração)
"ze" (zelo)	antes (local / hora)
"zi"	por (etapa de uma viagem)
"zo"	depois (local / hora)
"zu"	para, para, no, in (alvo de uma mudança / fim de uma duração)

Neste caso, a vogal variável evolui numa sequência estruturada formando graficamente uma forma W para significar: 1) oposições internas dentro dos 2 pares de palavras: {"antes", "depois"} e {"desde, desde" - a origem -, "para, para, etc. " - o destino - } ("por" ser o ponto central / neutro), e 2) que estes dois pares, embora ambos relacionados com uma viagem no espaço (ou tempo), não estão na mesma dimensão conceptual: origem e destino não estão conceptualmente relacionados com a anterioridade e posteridade, mesmo que seja lógico associá-los na mesma família de preposições associadas a uma viagem.

4.2.6. O (complexo...) exemplo de finais tensos em conjugação

Ubabebi	significado
“...x”	Passado Anterior
“...a”	Passado
“...e”	Passado Posterior
“... i”	Presente
“...o”	Futuro Anterior
“...u”	Futuro
“...q”	Futuro Posterior

Neste caso, a vogal variável evolui na sequência estruturada que inclui as 7 vogais possíveis num diagrama complexo mas muito explícito que proporciona um sistema simples de conjugação permitindo o posicionamento dos tempos dos verbos das cláusulas subordinadas versus o tempo do verbo da cláusula principal na flecha temporal. Este é um dos casos excepcionais em que as letras 'u' e 'q' são ambas utilizadas ao mesmo tempo.

4.2.7. Outros exemplos complexos: cores e sentimentos

4.2.7.1. As cores

Existe uma família estruturada de palavras para adjectivos de cor baseada no padrão "tVkVbV" em que as 3 vogais representam as 3 intensidades dos canais de cor vermelho-verde-azul com os seguintes níveis de intensidade: 'a' = 0; 'e' = 64; 'i' = 128; 'o' = 192; 'u' = 255. Exemplos: "takaba" = preto; "tukaba" = vermelho; "takuba" = verde; "takabu" = azul; ...; "tikibi" = cinzento médio; ...; "tukubu" = branco. Observação: esta gama de adjectivos de cor baseados no padrão "tVkVbV" é muito completa e precisa (125 cores), mas produz palavras trissilábicas um pouco longas para pronunciar; assim, foram definidos 2 outros padrões "tVk" e "tukV" para as cores básicas que produzem apenas as cores mais comuns mas com palavras muito mais compactas (3 ou 4 letras).

4.2.7.2. Sentimentos

Usando a roda de sentimentos/emoções de Robert Plutchik, foi definida uma série de palavras nos padrões "vVC" e "vVCVC" para capturar sentimentos: neste caso complexo, existem 4 letras variáveis: 2 consoantes e 2 vogais.

4.2.8. O caso das vogais nasalizadas ('aa', 'ee', 'oo' e muito raramente 'uu')

Geralmente as vogais nascidas não são utilizadas para fazer ou participar em sequências de vogais estruturadas como valores principais para expressar, por exemplo, intensidade crescente ou oposição. Pelo contrário, os seus valores estão associados à ideia de diminuição, significado aproximado, desfocagem, etc. da vogal da qual derivam.

4.2.8.1. Exemplo relativo a preposições posicionais

Ubabebi	significado
"sa"	em
"se	de
"si"	em
"assim".	em
"su	em
"saa"	entre
"ver"	na casa de alguém
"soo"	entre

A sequência estruturada W das 5 vogais básicas permite-nos organizar as 5 preposições {sob, fora, dentro, dentro, dentro} da mesma forma que as preposições associadas a uma viagem no capítulo 3.2.5. Além disso, a preposição "in" ("assim" em Ubabebi) é estendida às preposições vizinhas que significam preposições "entre", "em (casa)", e "entre", graças às 3 vogais nascidas.

4.2.8.2. Outros exemplos de desfocagem de significado

Ubabebi	Significado
"paf"	Primavera
"paaf"	ressurgimento (porque não é uma verdadeira primavera...)
"pavimento"	ilha
"paav"	península (porque é quase uma ilha)
"pes	montanha
"pees"	vulcão (porque não é uma verdadeira montanha)
"dab"	ser + atributo do sujeito (AOS)
"daab"	aparecer, parecer + AOS (mais fraco no significado do que "ser" + AOS)
"deb"	ser uma instância de uma entidade (objecto, ser vivo, profissão, etc.)
"deeb"	para parecer (mais fraco no significado do que "ser uma instância de uma entidade")
"dob	ser idêntico a
"doob"	comportar-se como (mais fraco no significado do que "ser idêntico a")

4.2.9. O valor da letra "x" (o som transcrito por "er" em [EN])

No processo de criação de palavras a partir de um padrão particular com uma vogal variável, a letra 'x' (o som inglês 'er') desempenhará geralmente os seguintes papéis (estão bastante relacionados uns com os outros):

- Expressão da nulidade, do vazio. Exemplo: o número '0' é traduzido como "bx" em Ubabebi (enquanto {"ba", "be", "bi", "bo", "bu"} representam os números 1, 2, 3, 4, 5). Isto também pode ser visto como uma estrutura de 6 itens ligada a uma sequência crescente porque "x" precede "a" quando é necessária uma sequência de 6 vogais (antes do 1, existe o 0).

- Expressão da imprecisão, como no exemplo seguinte relacionado com os diferentes significados do verbo "ser":

"dxb_"	ser (em geral, imprecisamente)
"dab_"	para ser + atributo assunto	Estou feliz.
"deb_"	ser uma instância de um tipo	Eu sou médico.
"dib_"	ser identificado por	Eu sou Maurice.
"dob_"	ser idêntico a	Marc, eu sou o teu pai.
"dub_"	ser igual a	É ele!
"dqb_"	a ser situado	Está lá.

Observação: O verbo impreciso "dxb" permite assim falar com um nível de linguagem mais baixo do que com as suas outras versões mais precisas. Estas últimas são de qualquer modo necessárias porque permitem obter por derivação de palavras (ver depois) outras palavras indispensáveis como: qualidade, qualificação, identidade, identificação, igualdade, localização, semelhança, comportamento, etc.

- Expressar que uma palavra é a noção genérica de outras palavras pertencentes a esta mesma família, outras palavras que são, portanto, instâncias particulares desta noção genérica. Exemplo relacionado com os pontos cardeais:

"pxp"	direcção
"pap"	o Oriente
"pep"	o Norte
"pop"	o Sul
"cachorrinho".	o Ocidente

Neste exemplo {Leste, Norte, Sul e Oeste} são de facto casos particulares da noção genérica de direcção. Truque mnemónico: O sol começa por nascer no Oriente (=> 'a') e termina por se fixar no Ocidente (=> 'u'), que é o seu oposto; há mais estrelas visíveis no céu nocturno do hemisfério Sul (=> 'o') do que no hemisfério Norte (=> 'e'), que é o seu oposto.

Nota: Esta família de palavras não cumpre realmente os requisitos padrão para a combinação de palavras na mesma família. De facto {Este, Norte, Sul e Oeste} são substantivos próprios, enquanto que a direcção é um substantivo comum. Esta mistura de tipos de palavras dentro da mesma família deve normalmente ser evitada, mas é aceitável no caso particular dos pontos cardeais.

4.2.10. O valor da letra "q" (o som transcrito por "ew" em [EN])

Quando a letra 'q' não é utilizada numa sequência de vogais de 6 ou 7 vogais, expressa quase exclusivamente precisão, paroxismo, maximização (o oposto da letra 'x' com a qual muitas vezes se opõe).

Exemplos:

- "pqp" significa horizonte na família de palavras relacionadas com as direcções cardinais. Truque mnemónico: Olhando, ao longe, numa direcção, vê-se o horizonte.

- "jq" é o pronome demonstrativo isto, estes (indicação precisa), enquanto {"jx", ..., "ju"} são os 6 pronomes pessoais.

- "rq" é o pseudo-pronome interrogativo Ubabebi utilizado em perguntas que implicam uma resposta (precisa) por "sim" ou por "não".

4.2.11. Conclusão sobre famílias estruturadas de palavras filiadas

A apresentação das palavras Ubabebi com turnos na primeira coluna, como descrito nos quadros-exemplos anteriores, testemunha que este processo de construção do vocabulário permite constituir "imagens mentais topológicas" da organização das palavras dentro da mesma família estruturada (aumento da intensidade, oposição, etc., de acordo com os valores atribuídos às vogais).

São estas imagens mentais topológicas que facilitam grandemente a aprendizagem do vocabulário Ubabebi. Normalmente, a construção de certas palavras é tão "mecânica" que é possível encontrá-las por nós próprios (por construção), mesmo que nunca as tenhamos aprendido/encontrado antes.

Em resumo, as árvores padrão permitem estruturar o vocabulário por temas conceptuais passo a passo (ou seja, com uma precisão cada vez maior à medida que se segue uma ramificação de um dos ramos primários da árvore). É sobre estes ramos que se posicionam as famílias estruturadas de palavras afiliadas, tornando todo o sistema muito fácil de aprender.

5. Um léxico que se expande por meio de derivações regulares de palavras

No capítulo anterior sobre árvores de padrões e famílias estruturadas de palavras relacionadas, vimos como podem ser criadas novas palavras ex-nihilo a partir de padrões em que uma vogal é geralmente variável. No entanto, nem todas as palavras são criadas desta forma (ex-nihilo) porque uma grande parte das palavras deriva mecanicamente de outras palavras (exemplo: o verbo "andar" dá os substantivos: um "andar" - o "substantivo sujeito" do verbo "andar" -, e um "andar" - o substantivo objecto do verbo "andar" -): estas palavras são criadas por derivação de palavras, da classe da palavra raiz (aqui um verbo) para outras classes de palavras derivadas (aqui substantivos).

Enquanto em muitas línguas a derivação não é regular (por exemplo, em inglês, "solemnity" (substantivo) = "solemn" (adjetivo) + "...ity" (sufixo) enquanto ("brilho" (substantivo) = "bright" (adjetivo) + "...ness" (sufixo)), em Ubabebi, a derivação de uma classe de palavras a partir de outra classe de palavras é única, como se mostra nos exemplos de derivações seguintes:

fonte	alvo	operação	sufixo	exemplo
adjectivo	verbo	(...C) >> operar sobre si próprio	"el_"	big >> crescer
adjectivo	verbo	(...V) >> operar sobre si próprio	“l_”	big >> crescer
adjectivo	verbo	(...C) >> não operar sobre si mesmo	"er_"	grande >> ampliar
adjectivo	verbo	(...V) >> não operar sobre si mesmo	“r_”	grande >> ampliar
adjectivo	substantivo	(...C) >> conceito - ser -	"uu"	branco >> cor branca.
adjectivo	substantivo	(...V) >> conceito - a ser -	"wuu"	branco >> cor branca.
adjectivo	substantivo	(...V) >> acção - tornar-se -	"luu"	branco >> descoloração
adjectivo	substantivo	(...V) >> acção - marca -	"ruu"	branco >> descoloração
adjectivo	substantivo	(...C) >> assunto	“a”	criança >> uma criança
adjectivo	substantivo	(...V) >> assunto	"wa"	criança >> uma criança
adjectivo	substantivo	(...C) >> circunstancial	“o”	real >> reino
adjectivo	substantivo	(...V) >> circunstancial	"wo"	real >> reino
adjectivo	adverb	(...C) >> advérbio	"oo"	devagar >> devagar
adjectivo	adverb	(...V) >> advérbio	"woo"	devagar >> devagar
verbo	adjectivo	particípio presente	"oo"	lean >> leaning
verbo	adjectivo	particípio passado	"aa"	lean >> leaning
verbo	adjectivo	... capaz, ... ible (capacidade)	"aafipoo"	pausa >> quebrável
verbo	adjectivo	... capaz, ... ible (oportunidade)	"aafapoo"	tente >> tentador
verbo	adjectivo	.... capaz, ... ible (necessidade)	"aafepoo"
verbo	substantivo	conceito mais comum	"uu"	andar >> andar a pé
verbo	substantivo	assunto	"wa"	doar >> doador
verbo	substantivo	objecto	"nós"	doar >> doação
verbo	substantivo	alvo	"wi"	doar >> destinatário
verbo	substantivo	Circunstância	"wo"
verbo	substantivo	conceito geral	"wu"	doar >> doação

Observação 1: Os verbos em Ubabebi terminam sempre com uma consoante (de modo a poder adicionar directamente as vogais dos estados de espírito ou tempos de conjugação depois).

Observação 2: Os sufixos utilizados para transformar os verbos em substantivos declinados (sujeito, objecto, alvo, etc.) começam com um 'w' que não é uma vogal, enquanto que uma vogal deve ser esperada após a última letra da haste verbal que é uma consoante, como explicado na Observação 1 acima. Para evitar o agrupamento de consoantes ("...VC" + "wV" = "... VCwV"), a última vogal da haste verbal é inserida por repetição entre esta última e o sufixo. Exemplo: O verbo "dar" (que é traduzido como "gef_") fornece o substantivo "doador" (que é traduzido como: "gef" + "e" + "wa" = "gefewa"). O mesmo processo de inserção por repetição é também utilizado quando 2 palavras (a primeira terminando numa consoante e a segunda começando com uma consoante) são concatenadas juntas para fornecer uma nova palavra concatenada, como explicado no capítulo 7.

6. Conjugação

Em Ubabebi, não há finais particulares relacionados com a pessoa (= eu, você, ele/ela, nós, você, eles): por outras palavras, o final das conjugações é o mesmo para um determinado humor/tempo/especto independentemente do assunto do verbo (enquanto um 's' final é adicionado aos verbos ingleses no 3^rd pessoa singular).

6.1. 4 estados de espírito

Ubabebi tem 4 estados de espírito de conjugação:

6.1.1. O Humor Eficaz

A disposição efectiva do Ubabebi, equivalente à disposição indicativa noutras línguas, é utilizada para qualquer acção (ou estado) considerada efectiva, mesmo que, cronologicamente, esta acção (ou estado) não tenha necessariamente tido efeito (ou sido realizada) no momento de referência (determinado, por exemplo, pelo tempo de tensão da cláusula principal): o que é significativo é que o carácter efectivo da acção (ou estado) não é uma construção da mente.

Exemplo: Na frase: "Cheguei antes de partir", o verbo "partir" é conjugado no modo Efectivo em Ubabebi (enquanto que no Subjuntivo é conjugado em francês) porque, em nenhum momento, a acção de "partir" é um pensamento. Pelo contrário, a acção de "partir" (na cláusula subordinada) teve efectivamente lugar, mesmo que ainda não fosse o caso no momento da acção de "chegar" (na cláusula principal).

6.1.2. Humor ineficaz

O humor ineficaz do Ubabebi, equivalente a certos usos do humor subjuntivo noutras línguas, é utilizado para qualquer acção (ou estado) hipotético que possa ser considerado uma construção da mente.

Exemplo: Nas frases: "Eu penso que ele é estúpido" e "Eu não penso que ele é estúpido", o verbo "ser" na cláusula subordinada é conjugado no humor Ineficaz em Ubabebi porque pensar que uma pessoa é estúpida ou não torna essa pessoa realmente ou efectivamente estúpida: é uma suposição do orador, uma construção da sua mente.

Advertência: O humor ineficaz não é utilizado para expressar uma condição (embora a expressão de uma condição seja de facto uma construção da mente): em vez disso, utilizamos o humor especializado para expressar condições: o humor Condicionador descrito abaixo.

6.1.3. Os 2 estados de ânimo condicionados e condicionados

Estes dois estados de espírito são utilizados em concertação dentro de frases do tipo "se..., (então).... ": O Condicional é utilizado na preposição introduzida por "se"; o Condicionado é utilizado na preposição introduzida (opcionalmente) por "então".

O estado de espírito condicionado é também utilizado quando a condição nem sequer é expressa explicitamente, como na frase: "Gostaria que ele saísse". De facto, neste caso, poderíamos contextualizar a frase, dizendo: "Se eu me deixar pensar, então gostaria que ele se fosse embora".

6.1.4. Terminações dos 4 estados de ânimo

Humor	Término
Efectivo	..._ (sem fim)
Ineficaz	... iy_
Acondicionamento	.... ey_
Acondicionado	...oy_

6.2. Os 7 tempos de conjugação

Ubabebi tem 7 tempos cujos finais foram apresentados no capítulo 6.2.4. Os tempos principais são o Passado, o Presente e o Futuro. A cada um destes 3 tempos principais utilizados na cláusula principal, podemos associar, na cláusula subordinada, um tempo anterior, um tempo síncrono, e um tempo posterior.

O Passado Anterior

O passado O Passado (síncrono)

O Passado Posterior

O passado

O Presente O Presente (síncrono)

O Futuro

O Futuro Anterior

O Futuro O Futuro (síncrono)

O Futuro Posterior

Exemplo:

Inglês :	"Cheguei antes de ele partir. ”
Ubabebi:	"Jx duza zekx je daze". ”

Análise do exemplo anterior: Localizemos estas duas acções na seta do tempo: a acção de partir na cláusula subordinada é muito depois da acção de chegar na cláusula principal. O verbo principal "chegar" está no pretérito (porque está no passado do orador) e o verbo subordinado "partir" está no pretérito Posterior (porque é mais tarde do que uma acção no passado).

Alguns exemplos de combinações de tempo e disposição:

Inglês	Ubabebi
"Ele chegou antes de eu partir. ”	"Jx duza zekx jx daze". ”
"Chegou depois de eu ter saído. ”	"Jx duza zokx jx dazx". ”
"Chegará antes de eu partir". ”	"Jx duzu zekx jx dazq. ”
"Chegará depois de eu partir". ”	"Jx duzu zokx jx dazo". ”
"Ele come antes de eu chegar a casa". ”	"Jx cudi zekx jx seeduzu". ”
"Ele come depois de eu chegar a casa". ”	"Jx cudi zokx jx seeduza". ”
"Penso que ele está apaixonado. ”	"Jx fabi kx je dabiyi vibic". ”
"Acho que não está apaixonado. ”	"Jx fabi kx je cx dabiyi vibic". ”
"Se a minha casa fosse maior, ...	"Vx mx naki dabeyi fu toc, ... ”
... então eu ficaria mais alegre. ”	... vq jx daboyi fu fib. ”

6.3. 2 Aspectos: o Contexto e a História

O Ubabebi tem 2 Aspectos que significam a forma como o verbo expressa a acção ou o estado.

6.3.1. O Aspecto Contextual

O Aspecto Contextual indica que a acção (ou estado) indicada pelo verbo é parte de uma certa duração (ou repetição) que representa: 1) ou uma generalidade contínua ou repetitiva, ou 2) o contexto em que outra acção ocorre.

O fim do Aspecto Contextual é um sufixo terminal "... hx". (pronúncia em [EN]: "ela") que é acrescentada após o estado de espírito e os finais tensos.

Exemplo:

Inglês :	"Eu estava a descer a rua quando começou a chover. ”
Ubabebi:	"Jx cifahx su la nevee tikx joo mqpa pijinnee". ”

6.3.2. O Aspecto da História

O Aspecto da História indica que a acção (ou estado) indicada pelo verbo corresponde a uma narração, a uma história. O uso do Aspecto da História é útil para sublinhar uma distância psicológica ou desprendimento entre a acção (ou estado) evocada e o narrador: "O que é dito é apenas uma história". Em inglês, se considerarmos as duas frases: 1) "Ele saiu ontem. ", e 2) "Levou o seu casaco e partiu. ", na primeira, o orador testemunha que a acção de partir teve lugar, enquanto na segunda frase, as acções são evocadas como pertencentes a uma história que só é contada pelo orador.

O final do Aspecto da História é um sufixo terminal "... hq" (pronúncia em EN: "hew") que é acrescentado após a modalidade e os finais tensos.

Exemplo:

Inglês :	"Chegou de manhã depois de ter terminado de chover. ”
Ubabebi:	"Je dezahq so la pere zokx joo mapxhq pijinnee". ”

6.4. Formas verbais sem assunto: Presente Participativo (não-adjetivo) e Infinitivo

Natureza	Término
[particípio presente]	"... innoo"
tendo + [particípio passado]	"... annoo"
ter tido/estar + [particípio passado]	"... xnnnoo"
[infinitivo]	"... innee"
ter + [particípio passado]	"...ano".
ter tido/ter sido + [particípio passado]	"... xnnee"

7. Palavras obtidas por concatenação de palavras existentes

Algumas palavras são obtidas através da concatenação de palavras existentes. Exemplo: a conjunção "quando" é traduzida como "tikx" que é a concatenação de "ti" (que é a preposição "at") e "kx" (que é a conjunção subordinante "aquilo").

É possível encurtar as cordas das palavras de origem antes de as concatenar, a fim de obter um resultado mais compacto (se se puder aceitar alguma perda de significado).

Para evitar a formação de um agrupamento de consoantes ao concatenar duas palavras (a primeira das quais termina numa consoante e a segunda começa também com uma consoante - que é o caso de todos os substantivos comuns -), é possível inserir, por repetição, a última vogal da primeira palavra para ter a sequência interna "...VC" + 'V' + "C..." = "...VCVC...".

8. Alguns pontos gramaticais

8.1. Sem género gramatical

Os artigos expressam: 1) o tipo de identificação (indefinida, definitiva, demonstrativa), e 2) o número (singular ou plural), mas 3) não o sexo. Este é também o caso dos pronomes pessoais que não são do sexo.

Em geral, os substantivos comuns não têm género, excepto para as famílias de palavras para as quais é essencial. Por exemplo: os nomes de parentes (mãe, pai, irmã, irmão, etc.), os nomes de animais domésticos (galinha, galo, etc.), os animais de estimação, etc.

Os adjectivos "ceet" (= feminino) e "coot" (= masculino) são usados para especificar o sexo quando é realmente necessário.

Exemplos:

uma professora>> "lx ceet moodoowa"

ele >> "cootooje" (porque é importante dizer que ele é um homem)

ela >> "ceeteeje" (porque é importante dizer que ela é uma mulher)

8.2. Sem sobre-determinação do número & pessoa para verbos, adjectivos e substantivos

Como explicado anteriormente, o final da conjugação para um determinado {mood + tenso + aspecto} é único independentemente do número e da pessoa do sujeito do verbo.

O artigo já expressa o número (singular ou plural): portanto, não há fim no final dos substantivos correspondentes ao número (como o 's' que termina no plural em inglês).

8.3. Nenhuma declinação, excepto para efeitos estilísticos, construção de palavras e derivações

O Ubabebi é uma língua SVO, o que significa que a ordem por defeito das funções gramaticais é: Assunto - Verbo - Objecto - Alvo - Circunstâncias. No entanto, esta ordem pode ser alterada para criar efeitos estilísticos: ou seja, para colocar a função gramatical (sujeito, objecto e alvo) que se pretende enfatizar no início da frase. Neste caso, é por vezes necessário recusar artigos ou pronomes pessoais para assegurar a correcta compreensão da frase. O quadro seguinte apresenta as declinações em Ubabebi:

Assunto (...V)	"...ha"
Assunto (...C)	“...a”
Objecto (...V)	"...ele"
Objecto (...C)	“...e”
Alvo (...V)	"...olá".
Alvo (...C)	“... i”
Circunstância (...V)	"...ho"
Circunstância (...C)	“...o”
Hierarquia (...V)	".... hu"
Hierarquia (...C)	“...u”

Exemplo:

Inglês :	"É a ti que estou a dar". ”
Ubabebi:	"Jahi jx gofi je. ”

Nota: A declinação do Ubabebi aparece também logicamente na construção de pronomes relativos e interrogativos, na derivação dos verbos em substantivos declinativos ("dar" => "doador", "presente", "beneficiário"), etc.

8.4. Grupo nominal, Grupo Verbal

As ordens padrão são: {Artigo - Adjetivo - substantivo} e {Adverb - Verbo} (como é o caso do inglês).

8.5. Substantivos próprios, Substantivos comuns

As palavras que não são substantivos próprios começam com uma consoante; os substantivos próprios começam, portanto, com uma vogal de acordo com a tabela seguinte:

“A... ”	Topónimos e cronónimos
“E... ”	Objectos do ambiente primário
“I... ”	Pessoas (ou assimiladas)
“O... ”	Objectos manufacturados e serviços
“U... ”	Os conceitos

Exemplo: o nome próprio "Ubabebi" é um conceito, por isso começa com 'U'. Nota: "babebi" significa 123; foi escolhido para significar que aprender esta língua é tão simples como contar: 1, 2, 3.

9. Ubabebi, uma língua informatizada

9.1. Primeiro passo

No início de 2021, foi produzida uma primeira versão do software de gestão linguística Ubabebi. Trata-se de uma aplicação de Formulário Microsoft Windows de um único utilizador que armazena toda a informação introduzida pelo seu utilizador único sob a forma de um conjunto de dados em série (um ficheiro XML) que é guardado localmente no disco rígido do computador do utilizador.

Esta aplicação Windows pode ser descarregada aqui.

Esta primeira versão já está bastante completa, no sentido em que:

- Permite definir as letras.

- Permite-lhe definir derivações de um tipo de palavra para outro.

- Permite a construção de Padrões ("CV", "CVC", "CVCV", etc.).

- Permite a construção de Palavras (de padrão, derivadas, ou concatenadas).

- Permite a tradução de textos (para constituir o corpus).

- Fornece certas funções de manutenção (contagem, verificação, fixação, etc.).

- Nota: esta primeira versão já é multilingue, mas com apenas 2 línguas definidas (francês e inglês), mas apenas foi introduzido o vocabulário francês.

Nota importante: quando é feita uma alteração a uma palavra existente, a um padrão existente, ou ao sufixo de uma derivação existente, há uma propagação desta modificação ao longo de todo o corpus registado (apenas três frases, por enquanto...).

No final desta primeira fase, apenas 1866 "conceitos básicos" foram introduzidos no pedido. Estes conceitos básicos são derivados 1199 vezes, o que dá apenas 3065 palavras definidas para o Ubabebi. Note-se que os verbos de entrada não foram conjugados para evitar a inflação artificial do número de palavras. Apesar deste número de 1866, que pode parecer significativo (de facto as primeiras 1000 palavras mais utilizadas já tornam possíveis as conversas mais básicas da vida quotidiana), o vocabulário criado no final desta primeira fase é demasiado incompleto para suportar uma conversa real (ou traduzir Antoine de Saint-Exupéry's The Little Prince).

Apenas as 3 primeiras frases de Antoine de Saint-Exupéry's The Little Prince foram traduzidas (para validar a propagação efectiva das modificações no corpus registado).

9.2. Próximo passo no projecto?

Deveria ser desenvolvido um website com pelo menos a funcionalidade da aplicação Windows existente: isto permitiria a várias pessoas trabalhar em paralelo, em tempo real, e de forma colaborativa para continuar a trabalhar na construção do Ubabebi.

Considerando o importante investimento financeiro relacionado com este novo desenvolvimento informático e a sua manutenção para o futuro, seria necessário que uma pequena comunidade de pessoas altamente motivadas pela construção desta língua se reunisse numa associação sem fins lucrativos (a Associação para o Desenvolvimento do Ubabebi) para que esta última assumisse todos os custos de produção e manutenção deste novo serviço colaborativo em linha.

Está disponível aqui um formulário de contacto para indicar o seu interesse em participar neste projecto, aderindo a esta futura associação.

10. Perguntas abertas

10.1. Validação do conceito fundador?

A estruturação do vocabulário Ubabebi (em árvores de padrões associados a determinadas esferas conceptuais e em Famílias estruturadas de palavras afiliadas) é susceptível de ser mentalmente integrada por potenciais oradores, ou é um engodo?

Em caso afirmativo, permitiria realmente que o Ubabebi fosse muito fácil de aprender em comparação com o inglês ou não?

Os especialistas linguísticos devem dar respostas a estas questões.

10.2. E os ambientes ruidosos?

Todas as vantagens dadas estão frequentemente associadas a uma desvantagem induzida: o Ubabebi não é infelizmente uma excepção a esta regra.

De facto, o Ubabebi é muito fácil de aprender porque as palavras do seu vocabulário foram reunidas em famílias estruturadas de palavras associadas. Como consequência, as pronúncias das palavras reunidas em tais famílias são bastante próximas umas das outras. Mas estas famílias contêm muito frequentemente pares de palavras que foram reunidas devido ao seu significado oposto. Assim, 2 palavras com significados opostos terão uma pronúncia muito próxima, geralmente apenas diferenciada por uma das suas vogais (por exemplo, um 'a' versus um 'u', ou um 'e' versus um 'o') como explicado em vários exemplos dados acima.

Num ambiente ruidoso, será muito mais difícil distinguir estas palavras emparelhadas (como, por exemplo, as palavras Ubabebi "tec" e "toc") do que distinguir as suas homólogas inglesas (respectivamente pequenas e altas) que são totalmente diferentes.

Este problema de audição representa ou não um beco sem saída?

10.3. Cartas demasiado difíceis de perceber ou de pronunciar para algumas culturas?

Para algumas culturas, pode ser muito difícil pronunciar vogais nasais? Ou fazer uma distinção oral clara entre os 2 membros dos 7 pares de consoantes pareadas (por exemplo, entre 'p' e 'b', etc.)?

Talvez fosse melhor remover algumas cartas difíceis para assegurar uma abordagem mais fácil para todas as culturas?

10.4. Regras linguísticas iniciais voluntárias que nem sempre são respeitadas

Como mencionado com o exemplo das indicações cardinais N-S-E-W no capítulo 4.2.9., as regras iniciais para estruturar o vocabulário Ubabebi nem sempre são respeitadas: neste exemplo, uma mistura de substantivos próprios com o seu substantivo genérico comum. Outra excepção às regras iniciais é a utilização conjunta das letras 'u' e 'q' nos finais de conjugação (respectivamente para os tempos do Futuro e do Futuro Posterior).

Estes problemas de quebra de regras são ou não?

10.5. A tendência para sobrecarregar a família estruturada com palavras associadas

No processo de criação de palavras, há por vezes uma tendência para colocar demasiadas palavras na mesma família, tornando o resultado final pouco claro, para não dizer ostensivamente mau.

Um exemplo entre muitos outros, a família que reúne os verbos associados ao verbo "ser": não está demasiado cheio?

10.6. A síndrome do armazenamento de livros numa biblioteca

Começando com uma estante vazia, é bastante fácil organizar os primeiros livros (dependendo da sua ideia de boa organização dos livros numa biblioteca). De facto, há muito espaço para o fazer. Mas, pouco a pouco, os espaços restantes nas prateleiras da biblioteca vão ficando cada vez mais pequenos e torna-se cada vez mais difícil encontrar um lugar para adicionar um livro ao seu lugar lógico. Por vezes, pior ainda, um único livro a ser adicionado pode invalidar a organização anterior de muitos - muitos livros já posicionados, desencadeando uma enorme reorganização de livros (com, por exemplo, a deslocação de muitos deles de uma prateleira para outra)!

Um fenómeno equivalente foi observado ao criar palavras Ubabebi: uma tarefa que é fácil de começar, mas obviamente muito difícil de terminar...

10.7. A boa organização humana?

Tendo em vista cerca de 32.000 palavras como o primeiro nível de desenvolvimento do Ubabebi, quanto tempo demoraria a chegar a tal fase de construção?

Da experiência com os primeiros milhares de palavras criadas, parece que existe uma média de 3-4 palavras por família estruturada de palavras afiliadas, o que leva ao número de 8000 famílias de palavras. Se assumirmos que demora uma hora a produzir uma família de palavras, a duração da tarefa de criação de palavras seria de 8000 horas. Tomando um mês de 20 dias úteis de 8 horas de trabalho, obtemos 50 homens-meses, o que é cerca de 4 homens-anos de trabalho.

Como se organiza uma tarefa tão longa?

· Confiar apenas num número muito pequeno de pessoas que teriam o seu próprio génio para realizar tal tarefa de criação de vocabulário (a história das línguas construídas mostrou que tais génios existiram...)?

· Ou conseguir organizar o trabalho de colaboração apenas de pessoas altamente motivadas?

10.8. Qual seria o objectivo da língua Ubabebi?

O objectivo da língua Ubabebi é substituir a língua inglesa como a língua comum na Terra. De facto, o Ubabebi é uma língua muito mais fácil de aprender e de falar do que o inglês: o seu tempo de aprendizagem poderia talvez ser 10-20 vezes mais curto?

Mas, para além do esperanto (que é um sucesso limitado a alguns milhões de falantes), todas as tentativas de construir línguas têm sido um fracasso em termos de número de falantes. Qual poderia ser a força, a necessidade que levaria as pessoas a utilizar o Ubabebi? É difícil imaginar, dadas as questões de sobrevivência com que a grande maioria das pessoas é confrontada... Então porque dedicar tanto esforço à construção de algo que não é certo ser útil para o povo, como a construção das Pirâmides, o Palácio de Versalhes, o Palácio Nacional de Mafra, etc.?

De forma algo artificial, poder-se-ia argumentar que, como língua informatizada, o Ubabebi é uma verdadeira língua viva uma vez que o seu corpus armazenado (= os seus textos registados na sua base de dados) evoluirá automaticamente de acordo com as mudanças na língua no futuro (por exemplo, em França, é quase impossível ler um texto francês com apenas 450 anos, como os da Rabelais). Considerando a enorme duração da radioactividade e o incómodo químico dos resíduos nucleares e industriais, poderia ser útil documentar em Ubabebi o seu armazenamento para as próximas gerações?